start

Jag gör under våren mitt x-jobb på lärarutbildningen i Göteborg. Mina ämnen är matematik och bild&form. Efter att ha kommit i kontakt med bl a tematisk undervisning har jag insett vikten av helhet i lärandet - att låta verkligheten vara studieobjekt där flera skolämnen samverkar.

Under inriktningen Bild&Form har jag även studerat begreppet "Estetiska Läroprocesser". Med detta menas att vi lär oss genom att gestalta - dvs att jobba estetiskt och kreativt. Estetiska läroprocesser berör inte bara traditionella estetiska ämnen som bild och musik, utan skolans alla ämnen. På detta sätt kan vi alltså koppla estetiska läroprocesser till tematisk undervisning. Men estetiska läroprocesser handlar inte bara om tematisk undervisning utan kan även knytas till enskilda ämnen. En definition på estetiska läroprocesser finns dock egentligen inte utan beskrivs i litteratur på olika sätt, även om en viss konsensus kan skönjas.

Denna blogg handlar om det x-jobb jag gör tillsammans med min kollega. Vi har beslutat att jobba med estetiska läroprocesser och vill undersöka hur de kan komma till uttryck i praktiken. Därför har vi tagit kontakt med en skola här i Göteborg som jobbar tematiskt F-9. Vi kommer att titta på både lägre och högre åldrar. Gestaltningsmomentet i projektet kommer förmodligen bestå i en film. Vi ser dubbel vinst med att filma, dels för att vi därmed får möjlighet att åter titta på våra observationer, dels kan vi använda filmmaterialet för att sammanställa en film som ska beröra projektfrågan; hur estetiska läroprocesser kommer till uttryck i praktiken.